мышление

Стратегии исследования

Стратегии исследования
Поделиться

Эксперименты и опыты

Сейчас малышу все любопытно. Он задает миллионы вопросов: «Почему небо голубое? Куда бегут облака? Зачем ветер сдувает листья? Почему морские камушки гладкие? Зачем котику усы?». На все вопросы он ищет ответ у взрослого.

💚 В возрасте 27-30 месяцев ребенок обретает собственные представления о мире. Они влияют на его дальнейшее умственное развитие. Служат фундаментом будущих знаний. Ребенок еще не умеет обобщать, делать сложные умозаключения, но формирование этих способностей происходит в указанном возрасте. 

  1. Малыш получает знания через все каналы восприятия: зрение, слух, тактильные ощущения, обоняние, вкус. Он охотно манипулирует предметами. И самым первым способом его «научного» познания становится эксперимент: ребенок воздействует на заинтересовавший его объект и через это познает его свойства и связи. В ходе эксперимента ребенок научается управлять явлениями.
  2. Малыши проявляют огромную любознательность. Им важна самостоятельность. Малыш заявляет «Я сам» и включается в процесс …
Пройдите
авторизацию
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы пользоваться
всеми возможностями сайта
Войти
Вам также станут доступны:

Похожие статьи