Опасности в жизни «маленького ползунка»

В возрасте 6-7 месяцев ребенок начинает ползать и с каждым днем двигается все активнее, он передвигается, трогает, исследует, иногда покачивается и падает. Необходимо организовать окружающее пространство ребенка так, чтобы он мог чувствовать себя в безопасности.

💚 Основные и часто встречающиеся ситуации.

1. Малыш может потерять равновесие и упасть на игрушку. Рекомендуется использовать для игры с малышом мягкие игрушки об которые он не сможет пораниться или удариться. Например: мягкие кубики, погремушки на текстильной основе или мягкие дуги развивающего коврика.
2. Также важно помнить о том, что малыш становиться активнее и уже может самостоятельно переворачиваться и ползать, поэтому нельзя оставлять малышей без присмотра на высокой поверхности будь то пеленальный столик или диван нельзя и если вам необходимо выйти из комнаты используйте манеж или расстелите на полу в просторном месте детское одеяло и положите на него малыша.
3.  Ребенок может подавиться маленькими деталями или проглотить их. Во время исследования игрушек или любых предметов, ползающий малыш тянет все в рот. Чтобы он не подавился нужно убрать все мелкие предметы из его окружения и игровой зоны, и всех мест, куда он может приползти или дотянуться.
4. Ребенок может удариться или прищемить пальцы. Чтобы избежать ситуации, где малыш может пораниться не оставляйте его без присмотра, где он может наткнуться на острые углы мебели или доползти до двери и прищемить ручку. Поставьте мебель так, чтобы в зоне досягаемости н не было шкафчиков с легко открывающимися дверцами или низких столиков с углами. Можно использовать специальные накладки на двери и комоды, чтобы они не захлопывались или привяжите тряпку за дверную ручку с обеих сторон.
5. Необходимо обезопасить ребенка от посторонних предметов и кухонной утвари. Кухня и ванная это нежелательные зоны для игры ребенка, если он находится без присмотра. В ванных комнатах и на кухне присутствует бытовая химия, острые предметы, например вилка, которую малыш может засунуть в рот или кастрюля, которую он может уронить себе на ножку. Все это представляет опасность в руках малыша, который все тянет в рот.

Для игры можно предоставить ребенку пластиковую посуду или большие ложки, которые он не сможет засунуть в рот.

💚 ВАЖНО!

• В данном возрасте уже можно знакомить с понятием «нельзя», чтобы ребенок лучше понимал Вас, также у него расшириться словарный запас и будет развиваться мыслительная деятельность.
• Это не значит, что малышу нужно все запрещать. Главная цель - наладить контакт с малышом и Вам будет легче справляться с его активностью, если ребенок узнает это слово. 

1. Малыш может поскользнуться и упасть на твердую поверхность кафельного пола. Желательно организовать в доме мягкую или не скользкую поверхность, для более безопасного передвижения ребенка можно расстелить ковры или подстелить плотную ткань на плитке или ламинате.
2. Малыш может упасть с высоты. Вы переодеваете малыша на пеленальном столике будьте особенно бдительны. Ребенок не просто теперь быстро переворачивается во всех направлениях, но и может неожиданно встать на четвереньки, перенести центр тяжести на край стола, чтобы сесть. Обязательно страхуйте ребенка, придерживая его одной рукой. Если Вам необходимо выйти из комнаты, а у Вас нет манежа, расстелите на полу детское одеяло и положите на него малыша, чтобы не допустить его падения.
3.  Малыш может подползти к острым краям мебели и удариться. Возможно, вам понадобится перестановка мебели в комнате или размещение безопасных предметов для закрывания углов.

💚 Грамотно организовав пространство, в котором живет маленький исследователь, Вы можете наслаждаться его новыми умениями и стремительным взрослением, знакомить с предметами обихода и расширять его опыт взаимодействия с миром спокойно и с удовольствием.

Больше узнать об оказании первой помощи и почувствовать готовность действовать правильно в любой внештатной ситуации вы можете, познакомившись с курсом "Детская неотложка".