Лечебная поддержка

Очень хочется, чтобы наше материнство и детство наших детей были идеальными. Малыши были полностью здоровыми, сильными, ловкими. Причем сами по себе, без наших усилий и кропотливой совместной работы. Но мы все - живые люди, поэтому нашим организмам бывает нужна помощь. Это вовсе не значит, что впоследствии своевременно решенная проблема будет ограничивать активность ребенка. Позаботьтесь об этом сейчас. Если вы вовремя пройдете лечение и будете следовать рекомендациям врача, особенность развития опорно-двигательного аппарата может остаться чисто младенческой проблемой. Но именно сейчас вам стоит отнестись к лечению со всей серьезностью и не игнорировать назначения. Даже если вам кажется, что от этого страдает внешний вид ребенка, он выглядит больным, на вас обращают внимание окружающие и хочется быть как все. Определите свои приоритеты и примитесь с энтузиазмом и любовью помогать своему ребенку обрести здоровье.

💚 Какие лечебные приспособления используют чаще всего для решения ортопедических проблем детского возраста:

• воротник Шанца (кривошея, родовые травмы, гипертонус или мышечная гипотония). Кровообращение шейного отдела питает головной мозг, что очень важно для всех сфер развития малыша, его способности к освоению симметричных движений, здоровья позвоночника.
• подушка Фрейка (дисплазия тазобедренного сустава). Лечение положением способно консервативно, без оперативных вмешательств создать условия для преодоления недоразвития сустава, формирования ядер окостенения и профилактики проблем в период, пока малыш еще не испытывает повышенной нагрузки прямохождения.
• лангетка (врожденная деформация стопы, варусная или вальгусная установка стоп, последствия родовых травм). Создает опору для формирования привычного положения конечности. При этом является съемной для гигиенических процедур и лечебной физкультуры.
• ортопедическая обувь (плоскостопие, вальгус стопы, косолапость). В период начала самостоятельной ходьбы свод стопы формируется, мышцы голеностопа недостаточно окрепли, а повышенные нагрузки усугубляют имеющиеся врожденные проблемы. Ношение ортопедической обуви помогает снятию избыточной нагрузки, укреплению физиологичного положения стоп и созданию привычных стереотипов опоры.

💚 Важные принципы использования лечебных приспособлений:

1. Понимание действия и необходимости использования. Если врач назначил ребенку специальные меры поддержки, стоит вникнуть в физиологический принцип работы прописанного приспособления. Так ваше использование будет осознанным, усилия - спокойными и планомерными. Ваша уверенность в эффективности и позитивное настроение будут транслироваться ребенку.
2. Соблюдение прописанного режима использования. Не стоит самостоятельно сокращать время ношения, считая, что и так достаточно. Некоторые родители ошибочно считают, что организм должен сам приспособиться к проблеме, а лечебное приспособление нарушает этот процесс. Так, они самовольно сокращают прописанное время ношения и препятствуют эффективному лечению. Необходимо усвоить важный принцип: если врач прописал постоянное ношение до следующего осмотра, то стоит так и делать. Ваши интенсивные усилия сейчас могут оставить проблему в этом возрасте, и в дальнейшем ребенок будет обходиться вовсе без мер поддержки, сохранив здоровье.
3. Особое внимание к ребенку в период адаптации. Ограничения движений в лечебном приспособлении и непривычное положение тела – стресс для организма ребенка, в том числе и для его психики. Ребенку непривычно, он испуган, капризничает и беспокоится. В этот переходный период вам следует быть особенно заботливым и внимательным родителем. Больше носите малыша на руках или как-то иначе обеспечивайте достаточный тактильный и эмоциональный контакт. Малыши на грудном вскармливании могут чаще просить грудь, чтобы успокоиться. И это совершенно естественно в данной ситуации.
4. Соблюдение комплекса лечебных мер. Как правило, ортопед рекомендует сочетать ношение поддерживающих средств с массажем, лечебной гимнастикой и физиотерапией. Не игнорируйте назначения, сократив свою активность и сосредоточившись только на данном методе. Для реабилитации нужны все эти эффективные и дополняющие друг друга усилия.
5. Позитивный настрой и активный образ жизни. Лечение – не повод сидеть дома и грустить. Продумайте, как ребенку будет удобнее гулять или посещать разные места: в коляске, в слинге, автокресле или у вас на руках. Помните лишь о том, что кенгуру не является физиологичной переноской, особенно при наличии ортопедических особенностей у малыша. Не путайте слинг и кенгуру и вникайте в важные принципы безопасного положения малыша в переноске. Общение и выходы из дома станут развивающей средой для ребенка и вашей большой поддержкой, ведь затворничество не идет на пользу вашему настроению.
6. Использование компенсаторных возможностей развития. Если движения ребенка временно ограничены лечением, стоит помочь малышу контактировать с миром как-то иначе. Продумайте, как малышу удобнее рассматривать мир, трогать игрушки, общаться с вами. Делайте акцент на разнообразии и гармоничном развитии.
7. Подключение близких к уходу за малышом и ведению хозяйства. Период лечения может стать объединяющим вас переживанием, совместной победой и преодолением трудностей сообща. Не стоит замыкаться в себе и ограничивать общение с членами семьи, взваливая на себя весь груз проблем. Позвольте вам помочь и обеспечить нужный ресурс для успешного преодоления временных испытаний. Гордость о того, что вы вместе прошли тяжелые времена, бесценный опыт эффективного решения сложной проблемы обеспечат вам уверенность и силы для осознанного и счастливого родительства!